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El impacto de la pandemia en los resultados de la prueba saber 11° en los contextos rurales del municipio de Jamundí

The impact of the pandemic on the results of the 11th test in the rural contexts of the municipality of Jamundí

Fernández Beltrán Enna Karina, Morales Diego Mauricio, Ortiz Gil Johana Tatiana

Visitas Artículo 365 | Visitas PDF 34

54-66 | Publicado: 2022-10-11

Presentación de la edición Dialogus 4

Presentation of the edition Dialogus 4

De Las Salas Magdy

Visitas Artículo 107 | Visitas PDF 84

6-7 | Publicado: 2022-01-05

Aprendizaje significativo en la enseñanza de la economía

Meaningful learning in the teaching of economics

Avilés Ramírez Hernando Manuel

Visitas Artículo 788 | Visitas PDF 31

32-40 | Publicado: 2022-10-11

Diversificación curricular y multiculturalidad: una investigación documental curricular

Diversification and multiculturalism: a documentary investigation

Amaya Muñoz Lida Yanira, Buitrago Chalarca Lina Marcela, Laverde Agudelo Gisela María

Visitas Artículo 546 | Visitas PDF 380

10-22 | Publicado: 2021-08-05

La gestión del talento humano: elemento catalizador del éxito en las organizaciones actuales

The management of human talent: a catalystic element for success in current organizations

Villadiego Sánchez Levis Isabel, Calics Salcedo Lorena Patricia

Visitas Artículo 2014 | Visitas PDF 82

67-85 | Publicado: 2022-10-11

Modelo didáctico MODIPEMA para el desarrollo del pensamiento matemático

MODIPEMA didactic model for the development of mathematical thinking

Salazar Vargas Jorge Eduardo, Valderrama Moreno Juddy Amparo

Visitas Artículo 161 | Visitas PDF 106

103-119 | Publicado: 2024-12-30

El papel de la familia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa “El Siglo” del municipio de Ciénaga de Oro

The role of the family in the learning process of students at “El Siglo” educational institution of the municipality of Ciénaga de Oro

Domínguez Pérez Yaneth del Socorro , Quintero Aleans Berenice del Carmen , Hernández Hernández Darwin Yesid

Visitas Artículo 841 | Visitas PDF 193

44-62 | Publicado: 2023-01-09

Presentación de la edición Dialogus 10

Presentation of the edition Dialogus 10

De Las Salas Magdy

Visitas Artículo 103 | Visitas PDF 38

7-10 | Publicado: 2023-01-09

Los juegos infantiles como estrategia lúdica para mejorar la inclusión: en contra de la exclusión educativa

Children's games as a playful strategy to improve inclusion: Against educational exclusion

Aguirre Quintero Johanna Paulina

Visitas Artículo 679 | Visitas PDF 275

37-52 | Publicado: 2023-12-30

Desafío docente en instituciones públicas de Colombia en tiempo de pandemia y pospandemia

Teaching challenge in public institutions of Colombia in time of pandemic and post-pandemic

Peñaloza Caballero Neida Zuleima, González Cetina Milton Aicardo

Visitas Artículo 1984 | Visitas PDF 81

41-53 | Publicado: 2022-10-11

La pérdida de aprendizajes en estudiantes de educación básica en tiempos de pandemia: Una secuela académica durante el retorno a la presencialidad

Loss of learning in basic education students in times of pandemic: An academic sequel during the return to presentiality

Contreras Roa Jorge Alexander, Vera Villamizar Jairo Alberto, Villamizar Cote Clara Noelia

Visitas Artículo 530 | Visitas PDF 424

168-177 | Publicado: 2023-06-01

Presentación de la edición Dialogus 6

Presentation of the edition Dialogus 6

De Las Salas Magdy

Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 157

7-9 | Publicado: 2022-01-10

Modelos epistémicos. Una ruta en la praxis investigativa

Epistemic models a route in the research praxis

Hernández Hernández Darwin Yesid, Rivera Pérez Diana Marcela

Visitas Artículo 2047 | Visitas PDF 1292

50-62 | Publicado: 2022-01-14

La didáctica crítica como parte de las estrategias pedagógicas para hacer frente al fenómeno de la deserción escolar

The critical didactics as part of educational strategies to address the phenomenon of school dropout

España Jose Ignacio

Visitas Artículo 740 | Visitas PDF 419

21-32 | Publicado: 2022-01-05

Epistemología, Realismo e Idealismo, Posturas Mediáticas en la Educación.

Epistemology, Realism and Idealism, Media Stances in Education.

Puerto Zabala Paola Yesenia, Présiga Vargas Carlos Alberto

Visitas Artículo 2341 | Visitas PDF 1081

97-105 | Publicado: 2022-01-11

Posturas del paradigma socio-crítico como aportes a la educación y gestión educativa en Colombia

Postures of the socio-critical paradigm as contributions to education and educational management in Colombia

Álvarez Giraldo Neidy Bibiana, Cardozo Cruz Jonatan Julian, Mejía Guarín Sandra Milena

Visitas Artículo 6427 | Visitas PDF 321

119-133 | Publicado: 2023-01-09

Análisis paradigmático de la actual cultura de autoevaluación y estrategias para su fortalecimiento

Paradigmatic analysis of the current culture of self-assessment and strategies for strengthening

Bermeo Izquierdo Daira Ximena, Cruz Echeverri Diego Alejandro, Díaz Castellar Abel Antonio

Visitas Artículo 255 | Visitas PDF 29

12-31 | Publicado: 2022-10-11

El constructivismo epistemológico para el desarrollo de competencia lectoras en estudiantes de educación primaria

Epistemological constructivism for the development of reading competencies in primary education students

Montero Alvarado Alfredo José

Visitas Artículo 10 | Visitas PDF 2

46-72 | Publicado: 2025-06-30

Políticas públicas educativas sobre evaluación de desempeño: Tensión y realidad

Educational public policies on performance evaluation: Tension and reality

Arroyo Morales Mónica Patricia

Visitas Artículo 365 | Visitas PDF 209

107-118 | Publicado: 2023-06-01

El método fenomenológico-hermenéutico: interpretación desde el enfoque introspectivo-vivencial

The phenomenological-hermeneutic method: interpretation from the introspective-experiential approach

Vidanovic Andrea, Osorio Gómez Luis

Visitas Artículo 8 | Visitas PDF 6

27-45 | Publicado: 2025-06-30

Procesos de escritura, enseñanza remota y aprendizaje basado en problemas para la producción de textos académicos

Writing processes, remote teaching and problem-based learning for the production of academic texts

Rodriguez Avila Yildret, García Mogollón María Alejandra

Visitas Artículo 1043 | Visitas PDF 76

63-76 | Publicado: 2023-01-09

Pensamiento computacional en la política pública educativa de Colombia

Computational thinking in politics educational public of Colombia

Felizzola Medina Luz Darys, Licona Suarez Levinton José, Vásquez Acevedo Hanine María

Visitas Artículo 431 | Visitas PDF 338

13-28 | Publicado: 2023-06-01

Presentación de la edición Dialogus 12

Presentation of the edition Dialogus 12

De Las Salas Magdy

Visitas Artículo 106 | Visitas PDF 174

6-8 | Publicado: 2023-12-30

Diversidad cultural y educación: Una mirada desde la etnia Saraguro – Ecuador

Cultural diversity and education: A view from the Saraguro ethnic group – Ecuador

Aravena Domich Marcela, Martínez Lalangui Juan Alfredo

Visitas Artículo 2968 | Visitas PDF 96

13-30 | Publicado: 2023-01-09

Preferencias en los estilos de aprendizaje de alumnos que inician estudios secundarios: aplicación del cuestionario “Chaea Junior”

Preferences in the learning styles of students who begin secondary studies: application of the “Chaea Junior” questionnaire

Rios Domínguez Isabel, Medina Arnedo Julia, Severiche Sierra Carlos Alberto

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 232

28-36 | Publicado: 2023-12-30

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