No. 14 (2021): ORATORES June - November 2021
Published: 2021-06-01

DOI: https://doi.org/10.37594/oratores.n14

Presentation of the edition

Presentation of the edition Oratores 14

Presentación de la edición Oratores 14

De Las Salas Magdy

Article Visits 173 | PDF Visits 214

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.531

7-10 | Published: 2021-12-01

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Editorial

Editorial Oratores 14

Editorial Oratores 14

Nieto Rojas José Alberto

Article Visits 146 | PDF Visits 85

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.529

11-13 | Published: 2021-12-01

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Research articles

Development of literacy writing competence in second-grade elementary students through musical learning

Desarrollo de la competencia lecto escritora en estudiantes de grado segundo de primaria a través del aprendizaje musical

Sarasty Guerrero Mario Enrique

Article Visits 994 | PDF Visits 599

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.532

14-37 | Published: 2021-12-01

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Essays

MAPIC didactic model for the teaching- leraning of chemistry in secondary education

Modelo didáctico MAPIC para la enseñanza- aprendizaje de la química en educación media

Burbano Pérez Edith Yaqueline, Torres Camilo

Article Visits 1388 | PDF Visits 672

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.533

38-54 | Published: 2021-12-01

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Perspective on didactic processes in the competence approach

Perspectiva a los procesos didácticos en el enfoque por competencia

Valencia Montero María Isabel, Carvajal Tovar Sorlinda, Estupiñan Gómez Fabio Alonso

Article Visits 716 | PDF Visits 656

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.534

55-71 | Published: 2021-12-01

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Cultural diversity and education: the rescue of identity in contemporary society

Diversidad cultural y educación: el rescate de la identidad en la sociedad contemporánea

Coy Chacón Ingry Carina, Aravena Domich Marcela Angelina

Article Visits 1010 | PDF Visits 505

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.536

72-90 | Published: 2021-12-01

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Categorization of difficulties associated to the learning of the whole numbers

Categorización de dificultades asociadas al aprendizaje de los números enteros

Cruz Echeverri Diego Alejandro

Article Visits 690 | PDF Visits 442

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.537

91-110 | Published: 2021-12-01

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The teaching practices of argumentation in rurality. between conceptions and experiences

Las prácticas de enseñanza de la argumentación en la ruralidad. Entre concepciones y experiencias

Guerra Meza Pedro Rafael

Article Visits 536 | PDF Visits 252

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.538

111-126 | Published: 2021-12-01

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The possibilities of consolidation of point 2. Political participation

Las posibilidades de consolidación del punto 2. Participación política

Maldonado Zapata Jorge Humberto

Article Visits 269 | PDF Visits 209

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.539

127-143 | Published: 2021-12-01

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The education system as an essential system for development and social transformation

El sistema educativo como sistema esencial para el desarrollo y la transformación social

Ensuncho Hoyos Carlos Federico, Almanza Barilla José Carlos

Article Visits 2675 | PDF Visits 1176

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.540

144-156 | Published: 2021-12-01

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Others

Preliminary and index Oratores 14

Preliminares e índice Oratores 14

De Las Salas Magdy

Article Visits 126 | PDF Visits 90

DOI https://doi.org/10.37594/oratores.n14.530

1-6 | Published: 2021-12-01

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