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Lineamientos metodológicos para la enseñanza por proyectos en contextos educativos rurales

Methodological guidelines for project-based teaching in rural educational contexts

Hoyos Torres Jaiver Manuel

Visitas Artículo 135 | Visitas PDF 121

85-105 | Publicado: 2022-02-12

Exploración de modelos para el cambio personal y social: el modelo transteórico de Prochaska

Exploración de modelos para el cambio personal y social: el modelo transteórico de Prochaska

Rivera Cisneros Antonio

Visitas Artículo 6953 | Visitas PDF 4991

Publicado: 2017-06-14

Uso de microorganismos eficientes con tecnología biofloc en la producción de tilapias

Use of efficient microorganisms with biofloc technology in the production of tilapias

Gómez Alexis

Visitas Artículo 167 | Visitas PDF 128

24-44 | Publicado: 2022-02-12

Gestión de calidad: Una reflexión sobre la fidelización de clientes en pymes y emprendimientos locales

Quality management a reflection on customer loyalty in smes and local enterprises

Huilcapi Masacón Magdalena Rosario, Huilcapi Masacón Nora Ursula, Bayas Huilcapi Andy Guilbert

Visitas Artículo 216 | Visitas PDF 136

13-24 | Publicado: 2022-06-30

Aproximación al multiculturalismo desde las realidades multiétnicas latinoamericanas y colombianas

Approach to multiculturalism from latin american and colombian multi-ethnic realities

Aravena Domich Marcela Angelina, Ramírez Giraldo María del Socorro

Visitas Artículo 287 | Visitas PDF 38

101-114 | Publicado: 2020-10-04

Las competencias investigativas en docentes de las universidades particulares de Panamá

The investigative competences in teachers of private universities in Panama

Rincón González Sorayda, Mujica Chirinos Norbis

Visitas Artículo 152 | Visitas PDF 121

25-47 | Publicado: 2022-06-30

Modelo conceptual de competencias metodologías docentes que promuevan habilidades investigativas en los estudiantes de Umecit-Panamá

Modelo conceptual de competencias metodologías docentes que promuevan habilidades investigativas en los estudiantes de Umecit-Panamá

Palencia Yris

Visitas Artículo 850 | Visitas PDF 174

Publicado: 2017-06-14

Informe sombra: Temas relevantes sobre avances en cumplimiento de la CEDAW

Shadow report: relevant topics on progress in cedaw compliance

Miller Ramírez Gladys, Ulloa de Samaniego Anielka

Visitas Artículo 166 | Visitas PDF 80

58-84 | Publicado: 2022-02-12

Transformación digital y emprendimiento

Digital transformation and entrepreneurship

Bastidas Zambrano Luis Isaías, Mazacón Cervantes Cesar Javier, Ruiz Parrales Evelyn Concepción, Onofre Zapata Ronny Fernando

Visitas Artículo 205 | Visitas PDF 104

48-65 | Publicado: 2022-06-30

Educación de calidad y currículo: Una mirada desde las tendencias contemporáneas y el papel del docente

Quality education and curriculum: A look from the contemporary trends and the role of the teacher

Portillo Wilches Jorge Camilo

Visitas Artículo 817 | Visitas PDF 553

50-62 | Publicado: 2020-08-04

La reforestación del área de uso público y los efectos del Arco Seco de Azuero

The reforestation of the area of public use and the effects of the Azuero Dry Arch

Pérez González Ángel Santos

Visitas Artículo 179 | Visitas PDF 154

10-20 | Publicado: 2017-12-22

Evolución Histórica De La Formación Docente En Panamá

Evolución histórica de la formación docente en Panamá

Rodríguez. Eduvigis

Visitas Artículo 754 | Visitas PDF 5372

Publicado: 2017-06-14

Umecit Panamá

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