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Abstract
The purpose of this article was to evaluate the health and well-being of evening students at the Santiago Campus to identify the main challenges they face. A quantitative methodology was applied through surveys conducted with students from various academic fields, such as Business Administration, Banking and Finance, Education, and Medical Records. The results revealed significant irregularities in the students’ daily lives, including inadequate eating habits, lack of exercise, and insufficient rest, which negatively impact both their overall well-being and academic performance. In conclusion, the study highlighted the need to implement targeted interventions to improve the physical and mental health of evening students, with the aim of promoting a healthier and more balanced academic environment.
Keywords
References
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