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Abstract
This article aimed to investigate the importance of internationalization in the context of accreditation in higher education, analyze different models of internationalization, develop strategies to promote it, and implement an internationalization program in an educational institution, evaluating its impact on accreditation. A qualitative approach was applied through a comprehensive literature review and a case study at a university. The most effective models of internationalization were identified, and key strategies for its promotion were developed. The implementation of the program showed a positive impact on the institution’s accreditation and international recognition.: Internationalization is crucial for improving the quality and recognition of higher education institutions, and its effective implementation significantly contributes to accreditation.
Keywords
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