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Madrid, S., Sauza, A., Vargas, Y., & Rojas, N. (2024). El rol y perfil del educador en la formación integral de la educación preescolar. Revista Semilla Científica, 1(6), 483–488. https://doi.org/10.37594/sc.v1i6.1598
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Resumen

El propósito de esta investigación es analizar de manera informativa la labor, desempeño, valores y relevancia del perfil del educador en la educación preescolar, empleando una metodología investigativa. El perfil docente comprende un conjunto de cualidades, características, destrezas y capacidades esenciales que permiten al educador desempeñarse de manera eficiente y eficaz en su labor. Este perfil no solo busca garantizar el cumplimiento de los objetivos educativos, sino también formar integralmente a los estudiantes y orientar su aprendizaje en un contexto pedagógico adecuado. De este modo, el educador se constituye como la columna vertebral del proceso educativo en la etapa preescolar.

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