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Nuevos horizontes educativos: Paradigma, esencia y métodos

New educational horizons: Paradigm, essence and methods

Ibargüen Mena Harold, Córdoba Mendoza Paul Antonio

Visitas Artículo 624 | Visitas PDF 78

86-107 | Publicado: 2022-06-30

Reflexiones sobre la razón y la experiencia en la educación contemporánea

Reflections on reason and experience in contemporary education

Ochoa Mena Esteban

Visitas Artículo 381 | Visitas PDF 241

106-115 | Publicado: 2022-01-11

Investigación educativa: Un reto para los agentes educativos innovadores

Educational research: A challenge for innovative educational agents

Quintero Villarreal Flordelina, Cárcamo Muñoz Paula, Pineda Méndez Andrés

Visitas Artículo 245 | Visitas PDF 185

59-70 | Publicado: 2022-01-06

El clima escolar como eje fundamental para el mejoramiento de la calidad educativa

The school climate as a fundamental axis for improving educational quality

Ruiz Gloria Mayerly

Visitas Artículo 1089 | Visitas PDF 42

12-23 | Publicado: 2022-03-02

La educación comparada en el contexto educativo de América Latina

The comparative education in the latin american educational context

Hincapié Parejo Nair Farides, Orozco Carvajal Carlos Andres, Guzmán Rodríguez Julián Steven

Visitas Artículo 1723 | Visitas PDF 1214

84-96 | Publicado: 2022-01-11

Origen de la criticidad, lectura crítica y procesos básicos de pensamiento en ciencias naturales

Origin of criticality, critical reading and basic thinking processes in natural sciences

Sanabria Yaruro Diego Armando, Torres López Alexaivy del Valle

Visitas Artículo 834 | Visitas PDF 571

113-132 | Publicado: 2023-06-30

Creencias docentes sobre la enseñanza de la escritura digital

Teachers beliefs on the teaching of digital writing

Rosa Coronado Maria

Visitas Artículo 716 | Visitas PDF 79

41-69 | Publicado: 2022-03-02

Tendencias y desafíos de los sistemas educativos para el siglo XXI

Trends and challenges of education systems for the 21st century

López Valencia Delia Liset

Visitas Artículo 1601 | Visitas PDF 713

63-78 | Publicado: 2022-01-14

Gestión administrativa y deserción escolar en la institución educativa San Lorenzo de Suaza Huila periodo 2014-2019

Administrative management and dropout at the San Lorenzo de Suaza Huila educational institution 2014-2019 period

España Jose Ignacio

Visitas Artículo 992 | Visitas PDF 604

12-38 | Publicado: 2022-01-14

Epistemología, Realismo e Idealismo, Posturas Mediáticas en la Educación.

Epistemology, Realism and Idealism, Media Stances in Education.

Puerto Zabala Paola Yesenia, Présiga Vargas Carlos Alberto

Visitas Artículo 2336 | Visitas PDF 1079

97-105 | Publicado: 2022-01-11

Posturas del paradigma socio-crítico como aportes a la educación y gestión educativa en Colombia

Postures of the socio-critical paradigm as contributions to education and educational management in Colombia

Álvarez Giraldo Neidy Bibiana, Cardozo Cruz Jonatan Julian, Mejía Guarín Sandra Milena

Visitas Artículo 6378 | Visitas PDF 318

119-133 | Publicado: 2023-01-09

El pragmatismo como modelo epistémico orientador de la actividad docente en la ruralidad.

The Pragmatism as a guiding epistemic model for teaching activity in rural areas.

Calderón Chavarro Gloria Rosalba, Martínez Madrigal Jenny Paola, Villamizar Vera Maria Elena

Visitas Artículo 834 | Visitas PDF 356

132-140 | Publicado: 2022-02-12

Nuevas tendencias curriculares para afrontar los cambios de la sociedad actual

New curricular trends to face the changes in current society

Severiche Mendoza Cristian Alfredo, Pérez Buelvas Hernán Gabriel

Visitas Artículo 2238 | Visitas PDF 394

100-116 | Publicado: 2022-12-31

Como Aprende Nuestro Cerebro

How knowledge is done in the brain

Parra Neira Héctor Mauricio

Visitas Artículo 1363 | Visitas PDF 113

127-136 | Publicado: 2022-12-31

Convivencia intercultural: Un desafío democrático en la educación del siglo XXI

Intercultural coexistence: A democratic challenge in education in the 21st century

Ramos Hernández Rosa Raquel

Visitas Artículo 1062 | Visitas PDF 489

67-83 | Publicado: 2022-01-11

Una mirada a los retos en la transición de la educación análoga a la digital en la post pandemia

A look at the challenges in the transition from analog to digital education in the post-pandemic

Velásquez Mercedes, Mendoza Molina Marisol, Pallares Quintero Tomas Alfonso

Visitas Artículo 2400 | Visitas PDF 116

76-99 | Publicado: 2022-12-31

Estrategia didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora a partir de la mediación que hace el docente como factor pedagógico atribuible en las instituciones educativas rurales

Teaching strategy for the improvement of reading comprehension based on mediation by the teacher as a teaching factor attributable in rural educational institutions

Pérez Theran Alexander, Cola López Echaniz Eduardo

Visitas Artículo 1238 | Visitas PDF 125

42-59 | Publicado: 2022-12-31

Elementos que intervienen en el quehacer educativo

Elements involved in the education task

Pinzón Herrera Francisco

Visitas Artículo 3453 | Visitas PDF 1452

49-68 | Publicado: 2017-06-14

El conocimiento y su construcción: una reflexión desde una perspectiva ludo-científica

The Knowledge and its construction: a reflection from a ludo-scientific perspective

Cardona Ortiz Gustavo Adolfo, Murillo Colorado Carlos Germán

Visitas Artículo 490 | Visitas PDF 42

93-106 | Publicado: 2022-03-02

La Educación en América Latina y del Caribe: una mirada a Colombia, Chile y Panamá

Education in Latin America and the Caribbean: a look at Colombia, Chile and Panama

Laverde Agudelo Gisela María María

Visitas Artículo 924 | Visitas PDF 472

97-107 | Publicado: 2022-01-15

Análisis de la filosofía, pedagogía y epistemología: Hacia la horizontalidad en la relación docente-estudiante

Analysis of philosophy, pedagogy and epistemology: Towards horizontality in the teacher-student relationship

Diaz Castellar Abel Antonio

Visitas Artículo 1534 | Visitas PDF 771

46-68 | Publicado: 2020-08-02

Reflexionar sobre la práctica docente: Herramienta para transformar las dinámicas al interior del aula.

Thinking about own practice: A tool to transform the dynamics in the Classroom

Martínez Madrigal Jenny Paola

Visitas Artículo 475 | Visitas PDF 48

79-92 | Publicado: 2022-03-02

La enseñanza de la química: Necesidad de un fortalecimiento y comprensión en estudiantes de bachillerato

The chemistry teaching: need for strengthening and understanding in high school students

Quijano Cedeño Alberto Andrés, Navarrete Pita Yulexy

Visitas Artículo 2006 | Visitas PDF 1184

13-23 | Publicado: 2022-02-12

ISAIAS MELO: Pilar de nuestra historia y ejemplo de nuevas generaciones

Isaias Melo: Pillar of our history and example of new generations

Salas Moncayo Gerardo

Visitas Artículo 234 | Visitas PDF 118

48-65 | Publicado: 2021-07-02

Presentación de la edición Dialogus 6

Presentation of the edition Dialogus 6

De Las Salas Magdy

Visitas Artículo 118 | Visitas PDF 156

7-9 | Publicado: 2022-01-10