De Canha, Victoria, Gershell Villalba, Ivonne Valdes, Leysi Oliva, y Noreidis Parra Rojas. «Transformación De La educación Preescolar: Diseño Curricular Para Promover Aprendizajes Significativos En La Infancia Temprana». Revista Semilla Científica 1, no. 6 (noviembre 30, 2024): 517–525. Accedido mayo 22, 2025. https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/sc/article/view/1602.