De Canha, V., Villalba, G., Valdes, I., Oliva, L. y Parra Rojas, N. (2024) «Transformación de la educación preescolar: Diseño curricular para promover aprendizajes significativos en la infancia temprana», Revista Semilla Científica , 1(6), pp. 517–525. doi: 10.37594/sc.v1i6.1602.