Cruz Echeverri DA. Naturaleza de dificultades asociadas al aprendizaje de las matemáticas: números enteros, en estudiantes de grado octavo de educación básica secundaria. Oratores [Internet]. 31 de diciembre de 2022 [citado 19 de abril de 2024];(17):19-41. Disponible en: https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/695