Calderón Chavarro, G. R., Martínez Madrigal, J. P., y Villamizar Vera, M. E. (2022). El pragmatismo como modelo epistémico orientador de la actividad docente en la ruralidad. Revista Oratores, 1(15), 132–140. https://doi.org/10.37594/oratores.n15.573