Mauris De la Ossa, Leonardo Alberto, y Ana Milena Gutiérrez Noguera. «Paradigma teórico-crítico En La educación: Un análisis propedéutico Como metodología De investigación Cualitativa». Revista Dialogus, no. 6 (enero 11, 2022): 53–66. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/dialogus/article/view/427.