Álvarez Giraldo, N. B., Cardozo Cruz, J. J. y Mejía Guarín, S. M. (2023) «Posturas del paradigma socio-crítico como aportes a la educación y gestión educativa en Colombia», Revista Dialogus, (10), pp. 119–133. doi: 10.37594/dialogus.v1i10.678.